Durant la visite de May Taherzadeh en Novembre 2019 pour la projection du court-métrage “Mercy’s Blessing” de nombreux professeurs et parents d’élèves ont été touchés par le film et ont souligné l’importance de l’utiliser comme outil de sensibilisation dans leur école.

C’est ainsi que quelques mois plus tard, le 6 janvier 2020, Mercy’s Blessings a été projeté à l’ISL devant un public de plus de 260 élèves âgés de 11 à 14 ans, et leurs professeurs. La projection a été suivie d’un échange dynamique où les élèves ont eu l’opportunité de poser des questions sur le film. Cette même journée, 11 professeurs ont été formés pour faciliter les ateliers autour du court-métrage. Durant les 10 jours qui ont suivi la projection du film, 2 facilitateurs de Unity Foundation ont rejoint les professeurs de l’ISL durant leurs heures de cours pour faciliter ensemble un total de 15 ateliers.

Nicolas Tesch de Unity Foundation

En s’inspirant des personnages du film, les jeunes participants ont réfléchi aux thématiques abordées telles que le privilège ou la justice, et à l’implication de celles-ci dans leur propre vie. Les élèves ont fait preuve d’une profondeur de réflexion et d’une grande maturité qui ont impressionné leurs professeurs. Beaucoup ont exprimé leur volonté d’aller à la rencontre des élèves qui sont victimes de harcèlement ou qui sont exclus. Ils ont reconnu le fait que de petites actions peuvent déclencher un changement positif.

« La plupart des gens pensent que la seule façon d’aider est de donner de l’argent ou de faire des dons, mais même donner du temps peut avoir un impact considérable sur la vie des gens ».

« Il faut juste être courageux et commencer à changer personnellement parce que cela peut avoir un grand impact »

« Je pourrais apporter un changement positif à l’école en partageant certains de mes privilèges avec d’autres, comme les personnes assises seules. Je pourrais les aider ou devenir leur ami ».

À l’issu de ces ateliers, certains professeurs ont exprimé le souhait d’offrir davantage d’espaces à leurs étudiants pour réfléchir sur leur rôle en tant que protagonistes du changement positif. Espaces, qui selon eux, sont peu présents dans l’éducation scolaire mais qui n’en sont pas moins très importants. Ce fut une expérience des plus enrichissantes qui a pu se faire grâce au soutien de l’école et de quelques professeurs et parents engagés.

Unity Foundation a développé une série d’ateliers, pour que les jeunes puissent encore davantage s’approprier les concepts. En plus de discuter de thématiques profondes, les jeunes seront amenés à exprimer leur compréhension des concepts discutés sous forme d’expressions artistiques, telles que le théâtre, le chant, la poésie et à planifier l’implémentation d’un projet de service.

Un total de 260 étudiants ont regardé Mercy’s Blessing et participé à 15 ateliers facilités par leurs professeurs et Unity Foundation.