En 2021, Unity Foundation collabore avec les professeurs et ONGs pour créer de nouveaux ateliers d’éducation au développement. 

Le consortium Our World, Our Dignity, Our Future (OWODOF) que Unity Foundation a récemment rejoint, a participé à la semaine de découverte sur le thème « Le monde en 2040 » de l’école privée Sainte Sophie. Dans ce cadre, OWODOF est intervenue pour présenter les objectifs du développement durable (ODD) pendant trois jours auprès de 11 classes de jeunes âgés entre 11 et 14 ans.

Les élèves de l’école Sainte Sophie réfléchissent aux connaissances, valeurs et attitudes pour être acteurs de leur communauté.

Avec un collègue de l’association Aide à l’enfance de l’Inde et du Népal (AEIN) nous avons choisi de présenter l’ODD 4 : « Éducation de Qualité » à travers lequel nous avons fait réfléchir les élèves sur ce que signifie pour eux l’éducation, quelles sont les différentes dimensions de notre éducation et comment elles nous servent à participer à l’amélioration de la société quand elles sont guidées par des valeurs communes à tous. 

Côme discute des relations entre les Objectifs du Développement Durable avec les élèves.

Solidarité, honnêteté, respect, pouvoir accorder le pardon, entraide, conviction, respect des règles, égalité sociale, et empathie étaient certaines des valeurs données par les jeunes pour contribuer à l’ODD 4. 

Nous espérons que les discussions ont développé chez les jeunes une meilleure compréhension de comment les connaissances qu’ils acquièrent à travers leur éducation doivent être complétées par des valeurs morales, et que surtout à leur âge, ils peuvent être des « acteurs de changement » au sein de leur communauté. Amenés à identifier eux même des connaissances et attitudes individuelles permettant de contribuer à cet objectif, nous avons constaté une nouvelle fois la profondeur des réponses des jeunes, parmi lesquelles :

« La paix mondiale est nécessaire car elle garantit le développement et la non-violence sur terre. » 

« L’autorité ne permet pas forcément de résoudre tous les conflits. » 

« Être présent pour sa famille et amis afin d’éviter les conflits et d’apporter plus de paix et de bonne humeur. » 

« Lorsque je rencontre une nouvelle personne je ne dois pas avoir de préjugés envers elle mais je dois l’apprécier et apprendre à la connaître avec toutes ses différences. »

Exercice donné aux jeunes de replacer les cartes sur le tableau en fonction de si elles indiquent une «connaissance à avoir », une « valeur auquel nous devons croire » ou « une attitude ou action à adopter », en relation avec l’objectif choisi (colonne de gauche)

À l’école internationale de Luxembourg (ISL), dans le cadre d’un projet visant à ce que les élèves découvrent de nouveaux pays et se familiarisent avec des ONG, Unity Foundation a préparé avec un professeur un atelier permettant de faire des liens entre les 17 ODD définis par les Nations Unies. À travers des exemples des activités de nos partenaires du Malawi et de la Colombie, les jeunes ont réfléchi à la façon dont ils peuvent contribuer aux ODD de façon significative.

Les élèves ont aussi approfondi ces thèmes en réfléchissant à leur propre quotidien dans le contexte luxembourgeois. Les remarques des élèves ont été très inspirantes. Certains nous ont expliqué qu’ils avaient déjà essayé de lancer des projets au sein de leur famille ou de leur communauté (création de compost, ramassage des détritus etc.), d’autres ont dit qu’ils allaient faire plus attention à leur comportement, à l’école et en dehors, pour être plus inclusifs et respecter l’environnement.

Anne et Côme, intervenants de Unity Foundation, pendant leur présentation avec le premier groupe d’étudiants de l’ISL.

Toutes ces remarques nous ont montré que ces élèves ont beaucoup d’idéaux pour leur communauté et veulent participer à une transformation de notre manière de s’éduquer, d’agir, et de penser la vie en société. 

Enfin, deux semaines plus tard, Unity Foundation a été de nouveau invitée à prendre la parole lors de l’ouverture du « forum international » devant les 100 étudiants impliqués dans le projet, leurs professeurs et la directrice de l’ISL. Ce fut l’occasion de partager certains des principes et espoirs que Unity Foundation porte à propos du développement, du rôle des jeunes dans la société et de l’éducation pour atteindre une prospérité pour tous. UF est aussi restée la matinée pour aider les jeunes dans l’élaboration de leurs projets et ce fut très inspirant !

Une expérience très riche pour Unity Foundation qui ainsi diversifie ses interventions dans les écoles à travers de nouveaux formats d’ateliers, créés main dans la main avec les professeurs. 

Nous remercions très chaleureusement l’accueil enthousiaste et affectueux de l’école Sainte-Sophie et de nos proches collaborateurs d’ISL et nous nous réjouissons déjà de nos prochaines collaborations l’année prochaine !